U procesu izvođivanja aktivnosti fizičkog odgoja u vrtićima, igra je najbolji naučni resurs, a rad igraćih u igri je glavni način da djeca shvate svijet.
Za mladu djecu, svi "play" predmeti mogu se koristiti kao igrače.
Samopronađene su za neke od njih, ne u industrijskoj proizvodnji, niti u komercijalnom opticaju. Uglavnom ih rade odrasli i djeca zajedno.
U procesu izvršavanja fizičkih aktivnosti, trebali bi dati punu igru efektu samopročinjenih DIY igraćika. Istovremeno, moramo shvatiti da u ovoj fazi još postoje neki problemi u primjeni samopročinjenih DIY-a u razvoju fizičkih aktivnosti u vrtićima.
Prvo, sadašnja situacija primjene samopročinjenih DIY-a u razvoju dječjih sportskih aktivnosti
(1) razvoj fizičkih aktivnosti ne može dobro integrirati DIY-ove
U dječjim sportskim aktivnostima za primjenu domaćih igraиki mora imati primenljivost, u skladu sa pokretom karakteristiиnim za ovu vrstu sportskih aktivnosti, sadaљnja pozornica koristeжi domaжe igraиke, diy igraиke i nacrtala bliski seks meрu sportskim aktivnostima, veжina obdaniљta u ljubavi prema sportskim aktivnostima, iako je korištena domaжa igraиka, domaжe igraиke nisu igrale svoje prednosti. , međutim, u sred ove aktivnosti postoje neka djeca koja se ne mogu primjenjivati domaćim igraonicama.
Jer glavni uzrok problema je da se ukaže na to da domaće igračake nisu u potpunosti u kombinaciji sa karakteristikama sportskih aktivnosti, među svim vrstama sportskih aktivnosti, domaćih igračaka potrebnih različitim zahtjevima, ali većina znanja nastavnika će biti domaće igranje kao pomoćni rekviziti za primjenu u sportskim aktivnostima, korištenje načina u procesu , iako uključuje domaće igre, domaće igre da ne pripadaju glavnom tijelu u učionici, međutim, ali neki opcionalni predmeti, u sportskim aktivnostima, beba prirodno neće primjenjivati igru, što pak čini da uloga domaćih igrača nije u potpunosti igra.
(2) Nema učinkovitih smjernica za pravljenje
Dječje sportske aktivnosti u procesu upotrebe domaćih radnji su ostvarile određena dostignuća, ali sveukupno još uvijek ima nekih problema, posebno je to da se od učinkovitog vodiča porede među njima je problem, bit domaćih radnji sposobnosti hands-on odnosi se na upotrebu vlastite na proizvodnji igraona, što za nogom može bolje razumjeti stvari , i stimulirati interes djece, dakle, u vrijeme pravljenja mladića treba privući mladu djecu aktivno uključenu.
Međutim, u sadašnjoj fazi predškolske kućne izrade igraona stvarne analize situacije, stvarno može proizvesti beba uključena u toy nije puno, u osnovi sve je napravljeno od predškolskog nastavnika, analizirati svoj razlog, uglavnom se odnosi na većinu nastavnika općenito misli da mala djeca uključena u toy će napraviti proizvodnju efikasnost je manja, u isto vrijeme uzrokovati puno otpad sirovina , može biti na kraju, učitelj napraviti prijavu za vrlo mladu djecu.
Na taj način se suštinska uloga samopronađenih igraиki postepeno gubi, igraиka je isto kao i neke od kupljenih igraиki, nego љto ne mogu efektivno pobuditi djeиje uиeљжe i interes, promovirati djeиju praktiиnu sposobnost da se unapreрe.
U proizvodnji igraиaka, иak i ako жe djeca biti ukljuиena u nedostatak vođenja, ne mogu dopustiti djeci da uиestvuju u proizvodnji principa neжe razumjeti, ne mogu igrati ulogu domaжih igraиaka.
Drugo, dječije fizičke aktivnosti u primjeni DIY-a
(a) za jačanje učinkovitog usmjeravanja proizvodnje
Kao predškolac, potrebno je shvatiti da je svrha pravljenja samoprorađenih svojtima stimulisati dječije entuzijazam i učešće u primjeni samopronađenih svojti. Tek kada su djeca stvarno uključena u proizvodnju uličice može se stimulirati njihov interes, kako bi se promovisalo učešće djece u aplikaciji za djecu.
Kada nastavnici prave svoje, moraju pravilno voditi djecu i ohrabrivati djecu da ih prave. Ako bude nekih problema u proizvodnji, predškolski nastavnici bi ih trebali voditi u prvom vremenu.
U isto vrijeme,
Pri pravljenju alata, moramo obratiti pažnju na sigurnost same djece kako bismo spriječili pravljenje alata od naškode djeci.
Stoga je potrebno da nastavnici vrtića strogo nadziru rad djece, te djecu nauče pravilnom načinu upotrebe alata.
Pri dizajniranju samoizrađivanja igraèa, predskolski nastavnici trebaju inspirirati djecu, a zatim voditi djecu da aktivno osmišljaju, i u punoj je koristi od svih vrsta materijala za proizvodnju igraèa, te dati igru djeèijoj mašti.
Na taj način, pri pravljenju greški radi poboljšanja dečije mašte i sposobnosti ruku na ruku, ali i za poboljšanje sopstvenog interesa za učenje.
Nakon završetka proizvodnje će se primijeniti u sportskim aktivnostima, entuzijazam djece će biti poboljšan, a zatim promovisati poboljšanje efekta dječje naučavanja.
(2) primjena diversificiranih naučavaonih sredstva
U procesu motivisanja djece za izrađivanje i učešće u fizičkoj aktivnosti, predškolski nastavnici trebaju biti dobri u shvaćanju karakteristika same djece. Na primjer, igre su dječije omiljene i također su njihova priroda u ovoj dob grupi. Korištenje toys za podučavanje je glavno naučavanje alat u ovom periodu.
Pri odabiru djeèica treba da izaberemo neke crtiće vezane za djecu i zainteresiramo se za njih. Trebalo bi da stimulišemo interes dece korišćenjem crtanih likova koji nam se više sviđaju.
Istovremeno, dječja radoznalost je vrlo jaka, imaju mnogo stvari koje su radoznale, kao što je, život je češći automobili i bicikli i kuće, to su djeca su vrlo zainteresirana za naučavanje materijala.
Pri odabiru domaćih igraona, moramo biti dobri u upotrebi ovih materijala, i pustiti djecu da savladaju jednostavan princip kada ih prave, što pomaže djeci da imaju sveobuhvatno razumijevanje stvari.
Kada nastavnici organiziraju i izvršavaju fizičke aktivnosti, trebaju pustiti djecu da sudjeluju u naučnom procesu kroz diversificirane načine naučavanja, što je glavni način za razvoj djece i također glavna platforma za njihov budući razvoj.
(3) Odaberite adekvatne domaće igraone prema karakteristikama sportskih aktivnosti
U pogledu primjene domaćih igračaka u sportskim aktivnostima, domaće DIY-ove igračake moraju se kombinirati sa karakteristikama sportskih aktivnosti, kada su aktivnosti u zatvorenom, potrebno je napraviti neki mali spektar sportskih igračaka.
Na primjer, za proizvodnju "velikih cipela", djeca mogu pustiti da nose natjecanje u hodanju.
"Kuglanje", postoje neke teže odeće, kao što su "štule" i tako dalje.
Kada aktivnosti na otvorenom, potrebno je napraviti "vreću pijeska" i "jump uže" većim sportskim igračama, potrebu da se osigura primenljivost i jednostavnost igraće, te u sportskim aktivnostima da bi se efektivno igrala uloga.
Na primjer, vreca sa pijeskom je relativno jednostavna igraona među domaćim igraocima. Vreću sa pijeskom vole djeca kada je bacaju. Pri pravljenju ga treba mijenjati prema karakteristikama dječjih sportova.
Nastavnici bi trebali kombinirati praktične karakteristike razvoja ranog djetinjstva, poboljšati sigurnost i kreativno što je više moguće koristeći mekoću više paddinga, smanjujući težinu smanjujući vreće pijeska, odabrati oblik crtića ili krpe, do inovacija domaćih diy igračaka, a u procesu primjene, mogu učinkovito promicati razvoj mlade djece, te za održivi razvoj fondacije za istraživanje predškolskog obrazovanja.
III. Zakljucivanje primjedbi
Zaključno, upotreba samopročinjenih DIY-a u razvoju fizičkih aktivnosti u vrtiću ima vrlo dobar učinak, što može potaknuti interes djece za sudjelovanje u aktivnostima, poboljšati njihovu kognitivnu sposobnost, te doprinijeti njihovom sveobuhvaćenom razvoju.
Za relevantno osoblje potrebno je jasno prepoznati probleme koji postoje u ovom procesu, te formulirati ciljane mjere kako bi se pružila dobra osnovna garancija za razvoj djece, a zatim promovisati kontinuirani razvoj obrazovanja u ranom djetinjstvu u Kini.
Iznad je hongda DIY kućni diy lutka kućica proizvođača igraća za vas da podijelite lutku kućicu u vrtiću sportske aktivnosti u upotrebi povezanih sadržaja, za učenje diy mini kuće,dobrodošli posjetiti drveni diy house proizvođača diy toys tutorial sekcija, kako bi vam pružili diy minijaturne lutke kućice vještine, diy house splicing model dizajn, ručni kreativni diy igračke srodno znanje.
https://www.hongda-diyhouse.com/
